Niveau 4ème

ou 3 ème  selon l’orientation du réinvestissement

Exploration avec 5 smartphones

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

REINVESTISSEMENT

« …Cascade de mouvements ». 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Demande :

« Filmez de 5 manières dynamiques différentes un objet statique et mettez ensuite en scène les 5 écrans de manière cohérente »

 

 Notions: Les mouvements de caméra, l’articulation d’un polyptique, rapports entre l’œuvre, l’espace et le spectateur….

Compétences:

Capacité à combiner plusieurs des solutions vues lors des explorations 1 et 2 ,

Capacité à les réinvestir dans une production personnelle, artistique, poétique,

Projet , dessin préparatoires, croquis, texte, références artistiques

Production pertinente et personnelle avec des qualités artistiques.

 

Matériaux : Tablettes, APN, smartphone.

 

Construire une démarche, un projet

Capacité à choisir ses matériaux, et adapter ses techniques à son projet, à mettre en place un  dispositif pour répondre de façon personnelle à la demande .

 

 

RÉFÉRENCES ARTISTIQUES 

« Sueurs froides » A. Hitchkock

Nam june paik

Gary Hill

Coplans

Otto Dix «  la guerre »

 

 

Organisation :

2 séances…………..

 

Avoir une pratique plastique, sensible, contemporaine, poétique et artistique

 

Construire un discours analytique et argumenter sur le fait artistique

Capacité à expliciter ses choix

 

COMPETENCE DU SOCLE COMMUN

Capacité à faire des liens avec des références artistiques

 

Connaître et pratiquer diverses formes d’expression